19. Apr.
17.03.1984 / Wissenschaften

Heft zum dialektischen Denken im Unterricht

Berlin (ND). Die „Deutsche Zeitschrift für Philosophie" hat sich in ihrem Heft 2/1984 einem wichtigen interdisziplinären Thema gewidmet, Philosophen und Pädagogen äußern sich „Zur Entwicklung des dial...

Artikellänge: rund 107 Wörter

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Interdisziplinäres Denken entwickeln Mit Optimismus in die Zukunft geschaut Borniertheit und Ignoranz überwunden Theoriegeschichte erneut bereichert Technologie in unserer Strategie Ein Spiegelbild hoher Leistungen Neue Einsichten in objektive Realität Fremdsprachenausbildung für alle DDR-Studenten Mit dem Diplom gleich die „B""Disserlation Ratstagung zum Thema Ideologie und Frieden Heft zum dialektischen Denken im Unterricht Wirkung und Anspruch der materialistischen Dialektik Sinnfragen und Wertvorstellungen Zusammenarbeit mit der Universität Sana Humboldt-Uni stellte Weichen
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