19.03.1972 /
Inland
Begreifen, wofür man lernt
Die Lehrerstudenten Gudrun Riedel und Ursula Schneider, Pädagogische Hochschule Dresden, schreiben: „In unserer praktischen Tätigkeit als Gruppenpionierleiter und in den Hospitationsstunden haben wir ...
Artikellänge: rund 145 Wörter
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