30.11.1960 /
Inland
Einheit von Forschung und Lehre
Gewichtige Gründe sprechen jedoch gegen eine Trennung von Forschung und Lehre. Beide würden hierbei- schweren Schaden erleiden. Eine lebendige Lehre erhält starke Impulse aus der Forschungsarbeit des ...
Artikellänge: rund 121 Wörter
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