29. Apr.
03.03.1963 / Freizeit

Schülerleistungen und Weltniveau

Mit Spannung und Interesse verfolgen viele Lehrer und Eltern die Diskussion über die Begabtenförderung, denn die befriedigende Lösung dieses Problems wird entscheidend dazu beitragen, das Leistungsniv...

Artikellänge: rund 131 Wörter

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Leistungswille ist die Kernfrage Mittelfeld nicht voll ausgelastet Lehrer müssen mehr lernen Nivellierung überwinden Nur Sitzenbleiber gefördert Komplexpraktikum in Bohlen Lehrernot Mathematik und Kybernetik Jeder nach seinen Fähigkeiten Schülerleistungen und Weltniveau Gerechte Förderung aeenim hebern Einladung aus dem Ural Quittung für Arbeitshetze Meinungsstreit über Psychologie Burmesische Zuhörer Mit Zirkeln ist viel zu erreichen Lawine des Wissens Wiener Rattenplage Pädagogischer Volkssturm USA-Perspektive Trommelfell-Massage
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