24.04.1968 /
Allgemein
Schneller für Praxis produktiv werden
Wir fragten den Lehrkörper, warum die Mathematik, die in immer stärkerem Maße unmittelbare Produktivkraft wird, sozusagen im reinen Geiste gelehrt wird. Die Schönheit des mathematischen Lehrgebäudes s...
Artikellänge: rund 160 Wörter
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