14.01.1965 /
Inland
Besser bedeutet nicht unbedingt schwerer!
ND-Interview mit Prof. Dr. Klaus Härtig, Direktor des Instituts für Schulmathematik. Humboldt-Universität Berlin
Viele Eltern stellen in Briefen und Versammlungen die Frage: „Wird im Mathematikunterricht der Unterstufe nach den neueingeführten Lehrplänen nicht zuviel von den Kindern verlangt?" Unsere Mitarbeiter...
Artikellänge: rund 58 Wörter
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